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类别：初中
教师类型:
全部 大学生/毕业生 专业老师
授课方式:
全部 老师上门 网上辅导 学生上门
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  • 等级：0

  • T6760

    (女)

    9年教龄

             小学英语 培训学校老师 本人性格开朗幽默，能与学生愉快沟通。有多年英语一对一辅导经验，会根据不同风格，不同水平的学生量身定制教学方案，因材施教，爱护每个学生。在尊重学生个性发展的基础上循循善诱，培养学生对英语的兴趣爱好，把握英语学习规律，培养良好的英语学习习惯。善于培优，拔尖。曾经成功帮助学生从后进生上升至班里名列前茅的学...
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  • 廖后发
    等级：35

  • T6348

    (男)

    15年教龄

               初中语文 在职初中教师 1、从事中学语文教育教学16年，经常带毕业班，零距离接触学生，清楚学生学习语文的困难、考试成绩总不理想的关键原因。 2、熟悉广州中考、高考的知识点，化难为易，让学生真正理解好每个考点，快速解决考场上"病句分不清、阅读问答找不到角度，不会写；有时感觉写得很好，得分却很低；作文得分不高“等问题。 3...
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  • 王杰
    等级：5

  • T3174

    (男)

    10年教龄

             考研数学 培训学校老师 一、十年家教理科辅导经验，能力态度深受学生喜爱； 辅导初高中学生的数理化学科有十年经验，扎实的知识点和全面的知识网络深受学生钦佩和信赖，温和的授课风格与耐心的教导让学生知识吸收快。 二、着重培养学习方法和兴趣，学生学习成绩提高显著； 因材施教，注重探索一套适合特定学生的学习方法以及激发学生的学...
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  • 等级：0

  • T4711

    (男)

    1年教龄

             考研数学 在校大四学生 本人华师大四在读，刚考完研究生。对考研知识具有扎实的基础。准备就读华师研究生。 数学成绩从小到大一直很好，中考数学118（120）。 已教过多个小学以及初高中学生的数学，和小学英语。 耐心，和学生比较聊得来。
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  • 吴灿豪
    等级：40

  • T6353

    (男)

    3年教龄

             高中数学 在校大四学生 1、奖项：美国大学生数学建模竞赛全国一等奖，全国大学生数学建模竞赛二等奖、连续三年学校奖学金,广东省程序设计竞赛三等奖、中山大学程序设计竞赛二等奖等。 2、自我评价: 数理化基础夯实，逻辑比较清晰；在教学上很有耐心并且与学生之间的沟通顺利，有一定的家教经验并且对待家教工作态度认真负责。 3、教学...
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  • 陈梓洋
    等级：5

  • T6345

    (男)

    2年教龄

             高中物理 在校大三学生 教物理两年了
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  • 等级：30

  • T4112

    (女)

    4年教龄

             初中数理化 在校大四学生 我认为自己是一个活泼开朗、认真负责的人，我喜爱看书、旅游，高考成绩排名为广东省1900左右，擅长理科并有自己的一套学习方法，我也喜欢和学生沟通，将自己的人生经历和学习感受分享出来，让学生可以感受到学习的魅力。大学通过四六级考试，自学日语并获得N2证书 2016上半年，到台湾国立政治大学交换学习201...
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  • 许炜钦
    等级：35

  • T4798

    (男)

    1年教龄

             初中数学 在校大一学生 介： 本人待人温和，工作认真，态度积极，负责，富有耐心，中考成绩优异，数学成绩接近满分，曾多次参加竞赛，高考部分科目优秀，现就读于广东技术师范大学，为机械专业在校生，擅长数学，希望通过此机会帮助学生也帮助自己
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  • 李和嘉
    等级：35

  • T7580

    (男)

    1年教龄

             高中语文 在校大三学生 本人为中山大学中文系大三学生，自2017年起开始从事语文家教兼职，迄今已有三年经验。授课幽默风趣，风格独特，善于调动学生学习兴趣。所带基本皆为广州重点初、高中学生，对培养学生学习习惯有独到心得，擅长讲授作文。所带学生数量众多，且几乎都能持续一个学期以上，经手过初三学生中考前一月的突击补课工作，并曾在...
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  • 伍良富
    等级：5

  • T8372

    (男)

    3年教龄

             高中数学 在校大三学生 1.专业是大学土木工程（全英班），绩点3.63，曾获国家励志奖学金（排名第三）。 2.大一期间便通过了英语四级、六级考试，且微积分(一)、线性代数、概率论均满绩，具备扎实的数学基础。 3.成功申请两个科研项目（SRP、国家级大学生创新训练项目），且已经有一个获得优秀结题。 4.获得省级、校级专...
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